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廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院-高校直通車(chē)

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專(zhuān)業(yè)介紹

廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)介紹

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)

  專(zhuān)業(yè)特色:該專(zhuān)業(yè)以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo),配備具有 “雙師素質(zhì)”教師來(lái)?yè)?dān)任教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),該專(zhuān)業(yè)多名教師來(lái)自于企業(yè),具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能,熟悉相關(guān)的工藝標(biāo)準(zhǔn)。具有教、學(xué)、做、一體化教學(xué)環(huán)境,有制圖室、金工實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,將理論教學(xué)引入到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,使理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。PLC課程群、機(jī)器人課程群、單片機(jī)課程群、液壓課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程組成了本專(zhuān)業(yè)的課程特色。

  培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)面向制造業(yè)生產(chǎn)和管理一線(xiàn),以培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技能,熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,具有從事機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修與技術(shù)改造等工作的實(shí)踐能力;熟悉質(zhì)量管理與相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),具有從事機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)檢、生產(chǎn)管理及售后服務(wù)等工作的基礎(chǔ)知識(shí);并且對(duì)一般機(jī)電設(shè)備具有初級(jí)設(shè)計(jì)能力及可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。

  主干課程:機(jī)械制圖、AutoCAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、數(shù)控編程與操作、可編程控制器應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練、金工實(shí)訓(xùn)、電工、電子實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)踐等。

  職業(yè)技能證書(shū):裝配鉗工(中級(jí)或高級(jí)資格證書(shū));維修電工(中級(jí)或高級(jí)資格證書(shū));計(jì)算機(jī)繪圖師;三維數(shù)字建模師等。

  主要就業(yè)方向及前景:

  初始崗位群:專(zhuān)升本;機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)和管理、營(yíng)銷(xiāo)與生產(chǎn)管理。

  發(fā)展崗位群:通過(guò)3~5年上述就業(yè)領(lǐng)域的工作鍛煉,在機(jī)械制造領(lǐng)域,從事CAD/CAM設(shè)計(jì)、制造,設(shè)備管理工作。也可在機(jī)電部門(mén)從事高級(jí)職業(yè)技術(shù)工作。

來(lái)源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。