1.歷史沿革

  1984年蚌埠聯(lián)合大學開辦了安徽省第一個藝術設計類?？茖I(yè)，1989年蚌埠聯(lián)合大學更名為蚌埠高等?？茖W校，其間受日本協(xié)力隊的專業(yè)支持，藝術設計類?？茖I(yè)得到快速發(fā)展，2001年環(huán)境藝術設計專業(yè)被教育部確定為“國家級高職高專教育教學改革試點專業(yè)”。2004年蚌埠高等?？茖W校、蚌埠教育學院、蚌埠職工大學三校合并籌建蚌埠學院，2005年開始本科層次藝術設計類人才培養(yǎng)，2007年經教育部批準蚌埠學院正式建校，藝術設計專業(yè)列為學校首批招生的本科專業(yè)之一，  2009年，工業(yè)設計本科專業(yè)開始招生。2013年，根據教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》，藝術設計本科專業(yè)調整為環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計三個專業(yè)。2013年數字媒體藝術專業(yè)招生，2014年藝術與科技專業(yè)招生。目前，在校本科生670人(不含19級新生)，自2013年以來，5個本科專業(yè)共為社會培養(yǎng)了900余名畢業(yè)生。

   多年來，藝術設計學院堅持“地方性、應用型、工程化”人才培養(yǎng)定位，為安徽省和周邊地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的設計類本、?？飘厴I(yè)生，同時也打造出一支高素質的教師隊伍，在安徽省高校同等院系擁有較高的知名度。近年來，藝術設計學院努力加強學科專業(yè)建設，堅持應用型人才培養(yǎng)定位，制定并落實《藝術設計學院“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（2016-2020），專業(yè)內涵建設得到明顯加強，人才培養(yǎng)質量有了較大提高，為安徽省和周邊地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的設計學類本科畢業(yè)生，同時也打造出一支高素質的教師隊伍，在安徽省高校同等院系擁有較高的知名度。目前，擁有省級特色專業(yè)1個，省級教學團隊1個，校級重點培育學科1個，校級科研平臺2個，校級科研團隊1個，校級教學團隊3個，畢業(yè)生年平均就業(yè)率保持在93%以上。 

2.學科專業(yè)與辦學規(guī)模

  2007年藝術設計本科專業(yè)開始招生，2013年，藝術設計專業(yè)調整為環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計三個本科專業(yè)， 2013年數字媒體藝術專業(yè)開始招生， 2014年藝術與科技專業(yè)開始招生。2013年環(huán)境藝術設計專業(yè)獲批省級特色專業(yè)。目前，藝術設計學院開設有環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計、數字媒體藝術4個本科專業(yè)。畢業(yè)生平均就業(yè)率達90%以上。

3.師資隊伍

   藝術設計學院現有教職工66人，其中專任教師58人，具有副高及以上職稱教師19人、碩士及以上學位教師34人，“雙能型”教師10人。

4.教學條件

   目前，擁有藝術設計實訓教學中心1個、產品設計實踐中心1個，環(huán)境設計實踐中心（籌）1個，下設21個專業(yè)實訓室，6個工作坊，實訓總面積達1600平米，儀器設備總值670余萬元；同時擁有功能完善的美術館1個，作品陳列室1個；各類專業(yè)圖書近1400冊；校外實訓基地23處。

5.科學研究及獲獎榮譽

   “十二五”以來，教師承擔各級教科研課題近60項，發(fā)表學術論文153篇；師生參加全國、省、市級展覽共入選、獲獎281項，與安徽省美術家協(xié)會、安徽省油畫學會聯(lián)合舉辦了“2015年安徽省油畫作品展”，安徽省工業(yè)設計大賽專項賽。  承辦了由蚌埠市委宣傳部、市文聯(lián)主辦的“蚌埠市第二屆油畫大展”，與企業(yè)合作主辦蚌埠市“雪郎杯”吉祥物創(chuàng)意設計大賽、“雁湖杯”包裝設計大賽，與蚌埠市文明辦、蚌埠市文聯(lián)等單位合作，承辦“蚌埠市創(chuàng)建精神文明城市”公益廣告大賽。