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專業(yè)介紹

河北師范大學(xué)2019年視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神,具有較高的人文、藝術(shù)素養(yǎng);具有良好的審美判斷能力和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識,能夠分析解決視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法及技術(shù)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通表達(dá)能力;具有創(chuàng)造性思維和綜合表現(xiàn)能力,適合創(chuàng)新時(shí)代需求,能從事設(shè)計(jì)研發(fā)推動(dòng)專業(yè)發(fā)展,承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、研究單位從事視覺傳播方面的教學(xué)、設(shè)計(jì)、編輯、研究和管理工作;具備自主創(chuàng)業(yè)能力,立足河北,面向全國,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型及復(fù)合型人才。

(一) 具有較強(qiáng)的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神,具有較高的人文、藝術(shù)素養(yǎng);

(二) 具有良好的審美判斷能力和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識,能夠分析解決視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法及技術(shù)能力;

(三) 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通表達(dá)能力;

(四) 具有創(chuàng)造性思維和綜合表現(xiàn)能力,能從事設(shè)計(jì)研發(fā),承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、研究單位從事視覺傳播方面的教學(xué)、設(shè)計(jì)、編輯、研究和管理工作;

(五)具備自主創(chuàng)業(yè)能力,具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力。

、畢業(yè)要求

(一)了解與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科相關(guān)的藝術(shù)、美學(xué)知識;了解設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史,了解人文文化、藝術(shù)、審美與設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)性;能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)知識、藝術(shù)、美學(xué)等知識用于解決視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意等相關(guān)問題;

(二)能夠運(yùn)用藝術(shù)、美學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)文化歷史、設(shè)計(jì)等專業(yè)原理和知識,通過研究、識別、表達(dá)分析視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、文化、創(chuàng)意等問題,以獲得有效結(jié)論;

(三):能夠設(shè)計(jì)針對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的解決方案,綜合運(yùn)用專業(yè)理論、設(shè)計(jì)方法、技術(shù)等知識設(shè)計(jì)滿足特定需求的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品或創(chuàng)意產(chǎn)品;并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維;并考慮到社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;

(四)能夠運(yùn)用掌握的專業(yè)技能和工藝;對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與技術(shù)問題進(jìn)行分析和研究,并通過相應(yīng)技術(shù)的綜合應(yīng)用在設(shè)計(jì)實(shí)踐中,使遇到的問題得到合理的解決;

(五)能夠針對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源,充分利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)、信息技術(shù)和工具,對復(fù)雜的設(shè)計(jì)問題進(jìn)行模擬與預(yù)測,并能夠理解其局限性;  

(六)能夠基于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史、文化相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析評價(jià)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和創(chuàng)新實(shí)踐和解決方案對社會(huì)、健康、安全、法律、以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;

(七)能夠理解和評價(jià)針對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響;

(八)具有人文社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感;能夠在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐中遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;

(九)能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色;具備團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新的能力;

(十)能夠就視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與文化、產(chǎn)品創(chuàng)新等問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通交流;

(十一)能夠掌握并了解設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略、設(shè)計(jì)執(zhí)行、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)與市場、設(shè)計(jì)與規(guī)劃的基本方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用;

(十二)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力

三、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年,實(shí)行彈性修業(yè)年限,允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分166學(xué)分,其中收費(fèi)學(xué)分155學(xué)分,免費(fèi)學(xué)分包括11學(xué)分素質(zhì)類課程,對符合學(xué)位授予條件者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、專業(yè)核心課程

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二、字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、插畫、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。