音樂表演（學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有音樂表演必備的基礎(chǔ)知識(shí)理論和專業(yè)技能，具備一定的表演能力（演唱、演奏、舞蹈等），具有創(chuàng)新精神、溝通交流與服務(wù)能力、實(shí)踐與創(chuàng)新能力，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化需要，能夠從事文藝表演團(tuán)體、教育部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)表演、教學(xué)、宣傳、文化活動(dòng)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：樂理與視唱練耳、和聲學(xué)、中國(guó)民族民間音樂、音樂史及作品賞析、合唱與指揮、專業(yè)主修、中外器樂基礎(chǔ)、鋼琴伴奏、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)、舞臺(tái)表演、音樂美學(xué)等。

專業(yè)建設(shè)特色：依托國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“馬街書會(huì)”、寶豐“曲藝之鄉(xiāng)”和平頂山“曲藝之城”，是平頂山學(xué)院音樂學(xué)院的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)。本專業(yè)突顯“立足本土、特色辦學(xué)”的方針，聘請(qǐng)知名說唱藝人以及行業(yè)專家為專業(yè)教師，以音樂表演的基點(diǎn)、特點(diǎn)、熱點(diǎn)來建立專業(yè)學(xué)科，逐漸形成教學(xué)、展演、管理等多位一體的辦學(xué)模式。秉承傳統(tǒng)、凝練特色，打造了大陸首家“雅樂團(tuán)”，多次參加國(guó)內(nèi)的各大展演，引起了業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注和社會(huì)各界的一致贊譽(yù)，并迅速發(fā)展成為平頂山學(xué)院一張“名片”，為提升學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用能力注入了新的動(dòng)力和活力，并結(jié)合中原曲藝開設(shè)特色課程，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興和文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展起到強(qiáng)有力的助推作用。

就業(yè)去向：從事鋼琴演奏、聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈表演等音樂表演的相關(guān)行業(yè);可到電視臺(tái)、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位、文化機(jī)關(guān)、宣傳部門文化傳播、社區(qū)文化活動(dòng)等領(lǐng)域從事社會(huì)音樂教育、演員、主持、策劃、服務(wù)、管理及組織文藝演出的專業(yè)人員；可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)從事音樂文案、音樂剪輯工作；可進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。