培養(yǎng)目標(biāo)

漢語國際教育專業(yè)重在培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，掌握對外漢語的基本理論，對語言學(xué)理論、中國文學(xué)、中外文化有較全面了解，并懂得教育教學(xué)理論，具有較強(qiáng)的對外漢語教學(xué)和跨文化交際能力的高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化對外漢語教育人才。能夠適應(yīng)漢語國際推廣的需要，從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的應(yīng)用拓展型高素質(zhì)人才。

核心課程

《語言學(xué)概論》《中國文化概論》《世界文化概論》《古代漢語》《古代文學(xué)》《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》《外國文學(xué)》《現(xiàn)代漢語語音學(xué)》《現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)》《現(xiàn)代漢語語法學(xué)》《對外漢語教學(xué)概論》、《對外漢語教學(xué)法》《英語實踐語音》《高級英語聽力》《高級英語口語》《英漢互譯》《實用英語寫作》《教育學(xué)原理》《課程與教學(xué)論》《比較教育》等。

就業(yè)去向

學(xué)生畢業(yè)后可在國內(nèi)外中小學(xué)或國際學(xué)校等多種層次的機(jī)構(gòu)從事對外漢語教學(xué)和管理、涉外語言培訓(xùn)等工作；在國內(nèi)外有關(guān)部門、新聞出版、文化管理和宣傳部門以及涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流、涉外文秘、外事、外企、外貿(mào)、翻譯、涉外管理等相關(guān)工作。