現(xiàn)有專任教師29人，其中教授9人、副教授8人，具有博士學(xué)位教師4人，碩士學(xué)位教師9人。

物理與電子信息學(xué)院目前已建設(shè)成基礎(chǔ)物理、電工電子基礎(chǔ)、近代物理、電子設(shè)計(jì)自動化、信息通訊、電子工藝、通信工程等30個先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室面積2800多平方米，儀器設(shè)備總價值1500多萬元。

近年來，學(xué)院教師在教研、科研方面取得了可喜的成績，有一百多篇論文分別在國家級、省部級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表，被SCI收錄18篇。公開出版教材、參考書8部，自編講義100余萬字。主持承擔(dān)國家級科研課題5項(xiàng)，自治區(qū)科研課題12項(xiàng)。獲自治區(qū)各類科研獎項(xiàng)4項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利2項(xiàng)。2008年獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校“科技創(chuàng)新先導(dǎo)型院系”榮譽(yù)稱號。2013年，獲得呼倫貝爾學(xué)院理論物理科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)稱號。2016年物電學(xué)院被學(xué)校評為“科技工作先進(jìn)集體”。為培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，學(xué)院成立了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和空間電磁波生態(tài)遙感應(yīng)用技術(shù)研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行電子設(shè)計(jì)與制作，并取得了許多優(yōu)秀創(chuàng)新成果，迄今為止，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意大賽中獲得全國特等獎1項(xiàng)，全國一等獎1項(xiàng)，全國三等獎3項(xiàng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)級三等獎以上4項(xiàng)。

2020年招生專業(yè)（本科）：電子信息工程（移動互聯(lián)網(wǎng)方向）、電子信息工程（通信方向）、物理學(xué)（師范方向,漢授）。

   電子信息工程（移動互聯(lián)網(wǎng)方向）:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)移動互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)的能力，具有良好的工程組織與協(xié)調(diào)能力以及良好的外語應(yīng)用能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事移動互聯(lián)應(yīng)用軟件、硬件系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)的應(yīng)用型人才。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、C語言、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、XML、Java核心技術(shù)、Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Java Web程序設(shè)計(jì)、軟件測試自動化、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（Android平臺）、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

電子信息工程（通信方向）：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信承載網(wǎng)，光接入網(wǎng)、4G無線網(wǎng)絡(luò)等通信技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架、原理及設(shè)備組網(wǎng)規(guī)劃、調(diào)試、維護(hù)的實(shí)踐能力，掌握通信工程實(shí)施及項(xiàng)目管理能力的較高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。目前通信產(chǎn)業(yè)光網(wǎng)絡(luò)和4G網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋、寬帶接入能力大幅提升、5G研發(fā)和實(shí)現(xiàn)商用服務(wù)等都是十三五期間國家信息通信行業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要目標(biāo)，行業(yè)急需掌握新技術(shù)的綜合型人才，每年人才需求約50萬。

主要課程：數(shù)據(jù)通信技術(shù)、光接入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、4G移動通信技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、光傳輸技術(shù)等。

電子信息工程：注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力。

主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、工程電磁場、高頻電子線路、通信原理、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

物理學(xué)（漢授）：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的掌握了物理學(xué)的基本理論、基本知識及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奈锢韺W(xué)基礎(chǔ)性人才，并能得到科研能力的初步培養(yǎng)，能適應(yīng)在學(xué)校從事物理教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)或相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、近代物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、物理教學(xué)論、電工電子技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用等。

注：電子信息工程三個專業(yè)方向均為校企合作“3+1”模式，培養(yǎng)理念：精準(zhǔn)對接行業(yè)、企業(yè)需求，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能人才，既本科標(biāo)準(zhǔn)+職業(yè)能力。