[訪問手機版]
掃一掃關(guān)注學校更多資訊
[訪問手機版]
掃一掃關(guān)注學校更多資訊
溫州醫(yī)科大學2021年獎助政策
| 獎 項 | 金額 | 獎 勵 對 象 | |
| 新生獎學金 | 新生入學獎學金 | 5000至5萬元不等 | 在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且第一志愿報考我校被錄取，當年高考成績居所在省、自治區(qū)、直轄市前200名者每人獎勵5萬元，201—500名者每人獎勵3萬元，501—1000名者每人獎勵1萬元，1001—1500名者每人獎勵5000元。 |
| 在校生獎學金 | 學年獎學金 | 一等獎2000元/人/年 | 學生人數(shù)5% |
| 二等獎1000元/人/年 | 學生人數(shù)10% | ||
| 三等獎500元/人/年 | 學生人數(shù)20% | ||
| 臺灣、港澳及華僑學生獎學金 | 一等獎5000元/人/年 | 教育部每年按比例下發(fā)臺灣、港澳及華僑學生獎學金名額用于獎勵在我校就讀的全日制港澳臺本科生、華僑本科學生。 | |
| 二等獎4000元/人/年 | |||
| 三等獎3000元/人/年 | |||
| 經(jīng)濟困難學生資助政策 | 國家助學貸款 | 家庭經(jīng)濟困難的學生可申請國家助學貸款，每年貸款最高額不超過6000元，畢業(yè)后1到2年開始還款，最長還款期限為畢業(yè)后6年（貸款年限不超過10年）。學生在校就讀期間利息全部由財政補貼，學生畢業(yè)后的利息由借款學生個人承擔。(提示：國家助學貸款是信用貸款，借款學生需要承諾按期還款并承擔相關(guān)法律責任。) | |
| 國家獎學金 | 8000元/人/年 | 國家每年按比例下?lián)車要剬W金名額，用于獎勵在校學生中特別優(yōu)秀的二年級以上（含二年級）學生。 | |
| 國家勵志獎學金 | 5000元/人/年 | 國家每年按比例下?lián)車覄钪惊剬W金名額，用于獎勵在校學生中學習成績優(yōu)秀的二年級以上（含二年級）家庭經(jīng)濟困難學生。 | |
| 國家一檔助學金 | 4000元/人/年 | 國家每年按比例下?lián)車抑鷮W金名額，用于資助家庭經(jīng)濟特別困難的學生。 | |
| 國家二檔助學金 | 2500元/人/年 | 國家每年按比例下?lián)車抑鷮W金名額，用于資助家庭經(jīng)濟困難的學生。 | |
| 勤工助學 | 設(shè)立校內(nèi)外臨時崗位和固定崗位，以及勤工助學基地。家庭經(jīng)濟困難學生可優(yōu)先推薦崗位。 | ||
| 困難補助與臨時困難補助 | 在特困學生中或因特殊原因致貧的家庭經(jīng)濟困難學生中進行，根據(jù)學生的具體情況給予適當困難補助或臨時困難補助。 | ||
| 校內(nèi)無息借款及學費減免 | 家庭經(jīng)濟困難的在校全日制普通本?？茖W生可申請學生校內(nèi)無息借款。申請借款的學生必須符合以下條件：家庭經(jīng)濟困難，依靠國家及學校的資助政策體系仍難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用；誠實守信，遵紀守法，無違法違紀行為，無刑事犯罪記錄和不良信用記錄；已申請辦理國家助學貸款，主動申請并參加學校安排的勤工助學崗位。在畢業(yè)之前一次性還清所有借款的學生，學校將根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難情況給予一定的減免。 | ||
| 自強獎學金 | 1000－6500元/人/年 | 由省殘聯(lián)、省教委、省殘疾人福利基金會決定表現(xiàn)突出的殘疾學生 | |
| 綠色通道 | 家庭經(jīng)濟特別困難的新生可申請綠色通道先報到后交納學費，并在新生報名時提供相關(guān)的家庭經(jīng)濟情況證明等材料。 | ||
| 社會資助 | 社會捐資助學是學校資助體系的重要組成部分，先后有正泰集團、生物藥械、康泉電器、工商銀行、光華教育基金會、鹿城區(qū)女企業(yè)家協(xié)會、毛江森院士、葉秀琴女士等40余家企事業(yè)單位、社會團體和個人在學校設(shè)立獎助學金項目。 | ||
| 備注：若國家及省政府出臺新的獎助學金規(guī)定，則按新規(guī)定執(zhí)行。 | |||
我校建立了以國家助學貸款為主要渠道，同時輔之以獎助學金、勤工助學、臨時困難補助等一系列配套的資助經(jīng)濟困難學生的制度。
新生入學后，家庭經(jīng)濟困難的學生可通過申請國家助學貸款來解決學費、住宿費及部分生活費問題(最高可貸款6000元/學年)；學習成績優(yōu)秀的學生可獲得國家及學校獎學金或國家勵志獎學金，符合條件者可同時申請國家助學金、校內(nèi)無息借款等；此外，還可申請勤工助學來解決在校期間生活上的困難。學校設(shè)有“勤工助學指導中心”，為學生提供教學、科研、管理崗位的輔助工作、后勤的勞務工作、家教等其它工作，根據(jù)崗位要求、工作量、工作時間獲取不等的報酬，以減輕家庭經(jīng)濟負擔。另外，學校還充分挖掘社會潛力，吸引社會各界在我校設(shè)立各類獎助學金。我校建立了以國家助學貸款為主要渠道，同時輔之以獎助學金、勤工助學、臨時困難補助等一系列配套的資助經(jīng)濟困難學生的制度。
