專業(yè)名稱：舞蹈學（師范）

專業(yè)導游：音樂學院  王旭青教授

Q1.舞蹈學（師范）專業(yè)的專業(yè)定位是什么？

舞蹈學（師范）專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈理論研究等多方面能力，且具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代中小學卓越舞蹈教育工作者。

Q2.舞蹈學（師范）專業(yè)的核心課程有哪些？

舞蹈基訓、舞蹈排練、舞蹈編導、中國民族民間舞蹈、中國古典舞身韻、舞蹈概論、中國舞蹈簡史與作品賞析、外國舞蹈簡史與作品賞析、舞蹈學科教學論、現(xiàn)代舞、民間舞教學法、舞蹈美學等課程。

Q3.學習舞蹈學（師范）的學生具備什么特質？

對從事中小學舞蹈教育有著濃厚的興趣。

Q4.舞蹈學（師范）專業(yè)在學習的過程中，可能遇到的困難是什么？

中小學舞蹈教育工作者不僅要具備扎實的舞蹈基本功、豐富的舞臺經驗和舞臺表現(xiàn)力，還需具備較強的舞蹈教學能力、舞蹈排練能力和舞蹈編導能力，以適應未來工作的需求。這對學生的意志品質有較高的要求。

Q5.社會上對于舞蹈學（師范）專業(yè)的誤區(qū)有哪些？

比如，有人認為現(xiàn)在很多中小學都不開設舞蹈課程，未來就業(yè)存在困難。事實上，隨著社會的發(fā)展，對專業(yè)化的要求也越來越高，新時代優(yōu)質中小學教育集團往往都配備專業(yè)舞蹈教師。

Q6.舞蹈學（師范）專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類？

中小學舞蹈教師、群眾文化藝術團體工作人員、基礎教育研究機構工作人員、社會教育機構教師等。