為培養(yǎng)具有雙語(yǔ)能力，熟悉中西方文化，掌握現(xiàn)代技術(shù)與知識(shí)，具有國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。國(guó)際學(xué)院推出4個(gè)“雙校園雙學(xué)位”專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中外聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目）、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)（中德聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目）、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（中德聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目）、廣告學(xué)專業(yè)（中德聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目）。

“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目：簡(jiǎn)稱2+2項(xiàng)目，即在浙江萬(wàn)里學(xué)院完成前2年的課程學(xué)習(xí)，在國(guó)外院校完成后2年的課程學(xué)習(xí)。

采用雙方學(xué)分互認(rèn)的方式：課程獲雙方學(xué)校認(rèn)證，即外方學(xué)校認(rèn)可我校前2年學(xué)分，我校認(rèn)可外方后2年學(xué)分，達(dá)到雙方學(xué)位要求后，可以獲得雙方學(xué)校的2個(gè)本科學(xué)位，獲教育部認(rèn)可。

項(xiàng)目特色

   中西融合的教學(xué)理念和教學(xué)方法：全面系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外的人才培養(yǎng)體系和教學(xué)管理模式，并充分保留浙江萬(wàn)里學(xué)院的專業(yè)特色

   國(guó)際化的師資隊(duì)伍和學(xué)習(xí)氛圍：實(shí)行中外教師合作教學(xué)，中外班主任共同管理，中外學(xué)生同一課堂的中西合璧模式

   國(guó)際化教學(xué)安排：專業(yè)的雅思教師團(tuán)隊(duì)，助力英語(yǔ)語(yǔ)言強(qiáng)化；專業(yè)課程外籍教師執(zhí)教，提供國(guó)外原汁原味的教育模式

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：

   安全留學(xué)、權(quán)威保障：合作院校經(jīng)過(guò)精心挑選和考察，具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，回國(guó)后學(xué)歷、學(xué)位獲教育部認(rèn)證

   學(xué)分互認(rèn)、費(fèi)用低廉：部分專業(yè)課程可獲得合作院校學(xué)分豁免，保證學(xué)生留學(xué)學(xué)歷的完整性，費(fèi)用遠(yuǎn)低于全程海外學(xué)習(xí)，可節(jié)約海外留學(xué)時(shí)間及費(fèi)用

   銜接項(xiàng)目、順利過(guò)渡：國(guó)內(nèi)階段提供了2年的緩沖和過(guò)渡，幫助學(xué)生從容面對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、生活等方面的各種留學(xué)挑戰(zhàn)

   專業(yè)的學(xué)生管理制度：出國(guó)前有專門的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)助辦理出國(guó)手續(xù)，出國(guó)后有專門的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)給予學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)與幫助

   申請(qǐng)簡(jiǎn)便、簽證服務(wù)專業(yè)：由專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)和簽證，無(wú)需提交申請(qǐng)論文個(gè)人陳述等材料，簽證率近100%，且費(fèi)用大大低于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)

   豐富的語(yǔ)言和文化交流活動(dòng)：學(xué)生擁有豐富的出國(guó)交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以零距離體驗(yàn)國(guó)外文化、提升專業(yè)水平、外語(yǔ)能力和跨文化交際能力，提前適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活

中外聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目

   中外聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目是由浙江萬(wàn)里學(xué)院與美國(guó)紐約州立大學(xué)（SUNY）普拉茨堡分校、美國(guó)普萊斯比學(xué)院（PC）、英國(guó)赫特福德大學(xué)（UH）、英國(guó)南威爾士大學(xué)（USW）、法國(guó)東部克雷戴爾大學(xué)（UPEC）、新西蘭馬努卡理工學(xué)院（MIT）雙方共同制定本科教學(xué)計(jì)劃，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。學(xué)生可以根據(jù)意愿選擇合適的國(guó)別和學(xué)校。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中外聯(lián)合培養(yǎng)“雙校園雙學(xué)位”項(xiàng)目）

   浙江省重點(diǎn)專業(yè)

   省重點(diǎn)學(xué)科（A）類

   擁有國(guó)家精品資源共享課程

   本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才。

就業(yè)前景：

（1）對(duì)外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門，以及外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、跨國(guó)公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門等。

（2）國(guó)內(nèi)外銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營(yíng)管理工作，

（3）駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)以及海外駐華商務(wù)機(jī)構(gòu)的國(guó)際貿(mào)易與金融的從事相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理工作

（4）在工商企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易、金融投資、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際物流等工作

專業(yè)課程：

國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作等