專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理學科的基本理論、基本知識，掌握有關旅游管理問題研究的定性和定 量分析方法，具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力，熟悉國家關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)、了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)，能在各級旅游行政管理部 門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。合格畢業(yè)生授予管理學學士學位。

主要課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理學原理、企業(yè)管理學、旅游管理學、旅游經(jīng)濟學、景區(qū)管理學、中國旅游地理、酒店管理學旅行社管理、導游實務、旅游規(guī)劃、旅游政策與法規(guī)、旅游英語等。

我們領你看專業(yè)

Q1、旅游管理專業(yè)的研究對象是什么？

　　旅游管理學科的研究范圍側(cè)重于研究旅游企業(yè)管理、旅游開發(fā)與旅游市場營銷、會展服務與管理等業(yè)務領域。以旅游資源和服務設施為條件，為旅游者在旅行游覽中提供各種服務性勞動而取得經(jīng)濟收益的經(jīng)濟部門。旅游業(yè)是綜合性的經(jīng)濟事業(yè)，其構成涉及社會許多部門。它的基礎經(jīng)濟活動由旅行社、旅游飯店和旅游交通三大部門組成。此外，還有為旅游者服務的經(jīng)營旅游商品的零售企業(yè)、園林設施、文化娛樂事業(yè)和公用事業(yè)等。

Q2、旅游管理專業(yè)的核心課程是什么？

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理學科的基本理論、基本知識，掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法，具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力，熟悉國家關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)、了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。要求學生熟練掌握外語及計算機技能，具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力；具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力，合格畢業(yè)生授予管理學學士學位。

　　主要課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理學原理、企業(yè)管理學、旅游管理學、旅游經(jīng)濟學、景區(qū)管理學、中國旅游地理、酒店管理學、旅行社管理、導游實務、旅游規(guī)劃、旅游政策與法規(guī)、旅游英語、中國旅游文化、旅游管理研究進展等。

Q3、旅游管理專業(yè)的發(fā)展方向？

　　隨著國民經(jīng)濟的快速增長，人們的物質(zhì)生活和精神文化生活也在不斷的提高，這給旅游業(yè)無疑是帶了一片新氣象。正因如此，旅游管理專業(yè)也在迅速的火熱起來。旅游管理專業(yè)主要的就業(yè)方向是旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、星級酒店、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作。

　　近年來，世界旅游業(yè)發(fā)展勢頭穩(wěn)健，中國旅游業(yè)被認為是發(fā)展最快，世界旅游組織的有關官員曾預測，2020年中國將成為第一國際旅游接待國，旅游業(yè)現(xiàn)在也是我國吸納就業(yè)量最大的領域。旅游是近年來的熱門消費項目,也是發(fā)展速度快、帶動作用強的新興產(chǎn)業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)代經(jīng)濟與旅游業(yè)發(fā)展的程度是成正比的,旅游業(yè)已經(jīng)成為衡量經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的標志,同時旅游業(yè)正在逐漸成為第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)。

　　以上這些足以說明未來中國旅游市場之大，這將為旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的空間。實際上旅游業(yè)最重要的不是資金而是人才，從發(fā)展的過程中就能看得出，有好的人才，一個好的項目就出來了，一個地方的旅游發(fā)展局面也自然而然地形成了。市場是最好的導向，相信在不久的將來，旅游管理專業(yè)會是發(fā)展勢頭最好的專業(yè)，旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生也一定會從經(jīng)濟管理人才中脫穎而出，成為中國旅游業(yè)面對國際挑戰(zhàn)的堅強后盾。

　　旅游管理專業(yè)就業(yè)方向包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進入市場經(jīng)濟，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。目前，我國酒店的本土管理者基本上都是以前中專、職業(yè)技校相關專業(yè)的學生在從事酒店業(yè)務、積累經(jīng)驗后從基層升上去的，普遍存在理論知識不夠的情況。因此，有一定經(jīng)驗的本科畢業(yè)生是相當受歡迎的。據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，旅游管理專業(yè)在我國最好就業(yè)的十大?？茖I(yè)中排名前三，在現(xiàn)今社會就業(yè)壓力增大、一畢業(yè)就失業(yè)的大環(huán)境中，旅游管理專業(yè)畢業(yè)的學生可謂是炙手可熱的“人才”。

Q4、學習者要具備什么樣的特質(zhì)？對學生的英語水平、數(shù)學水平有何特殊要求？

      1、特質(zhì)

（1）具有健康的體質(zhì)和心理素質(zhì)，熱愛祖國，具有良好的思想品德。

（2）具有良好的職業(yè)服務意識和職業(yè)道德素養(yǎng)，具備團體合作意識。

（3）擁有較好的專業(yè)禮儀和文化素養(yǎng)，言行大方得體。

（4）具備一定的文學功底，對各地歷史文化、風俗習慣有必要的了解。

（5）具備健康正確人生觀、世界觀、價值觀，自覺尊重文化多樣性。

      2、對英語有一定要求，因為有可能會有接待外賓的工作；旅游管理專業(yè)是一個文理兼收的專業(yè)，對數(shù)學并沒有特殊的要求，但數(shù)學仍為本專業(yè)的必修課程。

Q5、理論學習與實踐活動有哪些？

　　理論學習：管理學原理、企業(yè)管理學、旅游管理學、旅游經(jīng)濟學、景區(qū)管理學、中國旅游地理、酒店管理學、旅行社管理、導游實務、旅游規(guī)劃、旅游政策與法規(guī)、旅游英語、中國旅游文化、旅游管理研究進展等。

實踐活動：

　　校內(nèi)開展模擬景點講解、導游風采大賽等活動以提高學生專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉學生專業(yè)能力。

　　專業(yè)學生也可到校外簽約實習基地星級酒店及旅行社等相關機構進行短期或長期實習。

Q6、學習過程中會遇到哪些困難?

　　旅游管理專業(yè)對歷史記憶和文學基礎方面有較高要求，因此學生在歷史記憶和了解不同地區(qū)地域特色、風俗傳統(tǒng)及其文化探索方面可能會遇到困難。

Q7、畢業(yè)生深造和就業(yè)的口徑是怎樣的？主要面向哪些行業(yè)？

　　如果你是一位喜歡理論且投入實踐的同學，可以參加旅游管理相關工作；喜歡鉆研科學的同學，可以繼續(xù)攻讀碩士、博士學位，研究尚未解決的難題。旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、星級酒店、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

Q8、在校生眼中的這個專業(yè)是怎樣的？

　　在校學生通過對旅游管理專業(yè)的學習對該專業(yè)有了更深層次的認識：旅游管理專業(yè)學生畢業(yè)并不是一定全部會去旅游行業(yè)工作，以發(fā)達國家的經(jīng)驗以及我國目前的發(fā)展政策趨勢來看，旅游行業(yè)作為清潔產(chǎn)業(yè)，污染排放少的行業(yè)，產(chǎn)業(yè)融合是重要方向，除了去旅游公司、旅游酒店、旅游主管部門等核心旅游部門外，到旅游地產(chǎn)公司、各類規(guī)劃和專業(yè)事務所、金融等部門工作也是一種趨勢。