專(zhuān)業(yè)概況

本專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才的需要，培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和以人為本、助人自助、公平正義的專(zhuān)業(yè)倫理，掌握社會(huì)工作理論和方法、深諳國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)政策，熟悉社會(huì)公益項(xiàng)目和組織管理，與理工和人文有機(jī)結(jié)合，樂(lè)于創(chuàng)新，善于實(shí)操，能獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)工作服務(wù)、管理、督導(dǎo)、政策制定等工作的，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)工作體系建設(shè)需要的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。形成老年社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作和戒毒禁毒社會(huì)工作四個(gè)特色方向。打造“本土化、國(guó)際化、與工科結(jié)合”發(fā)展模式。

本專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、公共管理學(xué)。

本專(zhuān)業(yè)主干課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)心理學(xué)、個(gè)案工作、團(tuán)體工作、社區(qū)工作與社區(qū)發(fā)展、社會(huì)保障制度、社會(huì)行政與社會(huì)政策、社會(huì)調(diào)查研究方法、企業(yè)管理學(xué)等。

發(fā)展前景

社會(huì)工作在我國(guó)具有廣闊的發(fā)展前景。一方面，我國(guó)各級(jí)政府日益重視社工專(zhuān)業(yè)發(fā)展，購(gòu)買(mǎi)社工服務(wù)的資金不斷增加。2017年，我國(guó)各地社會(huì)工作投入資金量達(dá)51.1億元，30個(gè)省(區(qū)、市)出臺(tái)并落實(shí)了加強(qiáng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)或?qū)ｍ?xiàng)規(guī)劃。另一方面，我國(guó)社工人才現(xiàn)有數(shù)量與實(shí)際需求存在較大缺口。按照規(guī)劃，2020年我國(guó)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)達(dá)145萬(wàn)人，目前僅有103萬(wàn)人，我國(guó)各類(lèi)型機(jī)關(guān)事業(yè)單位和城市、農(nóng)村社區(qū)對(duì)社工服務(wù)人才仍需求較大。另外，我國(guó)社工實(shí)務(wù)歷經(jīng)十余年發(fā)展，面臨管理型人才匱乏的普遍現(xiàn)象，基于此，我校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)依托境內(nèi)外專(zhuān)家資源、高水平師資以及品牌機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)基地，為專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供扎實(shí)的實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)以及高層次的機(jī)構(gòu)管理人才孵育，經(jīng)過(guò)本科四年學(xué)習(xí)，學(xué)生能在機(jī)關(guān)事業(yè)單位、各類(lèi)基金會(huì)、慈善組織以及社區(qū)服務(wù)組織中順利就業(yè)，在實(shí)務(wù)和管理領(lǐng)域大顯身手。此外，我國(guó)社會(huì)工作理論和政策研究型人才也較為缺乏，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生考取國(guó)內(nèi)外名校研究生的數(shù)量持續(xù)上升，研究型人才輸出亦是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成果的一大亮點(diǎn)。

培養(yǎng)特色

本專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)特色方面體現(xiàn)社會(huì)工作實(shí)務(wù)技術(shù)、項(xiàng)目與組織管理、社會(huì)政策與法規(guī)制定三級(jí)能力遞進(jìn)。在培養(yǎng)亮點(diǎn)上，一是大興三大戰(zhàn)略：校友戰(zhàn)略，社團(tuán)戰(zhàn)略，項(xiàng)目戰(zhàn)略；二是實(shí)行導(dǎo)師制和校友成長(zhǎng)導(dǎo)師計(jì)劃；三是形成一批學(xué)生經(jīng)典平臺(tái)與項(xiàng)目：省案例分析大賽，社會(huì)工作協(xié)會(huì)，成長(zhǎng)小組，和諧菜寮，愛(ài)滿心田，英語(yǔ)沙龍等；四是與理工藝術(shù)結(jié)合，設(shè)計(jì)一批特色課程:互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)工作，金融與社會(huì)工作，傳媒與社會(huì)工作，藝術(shù)治療社會(huì)工作，工業(yè)社會(huì)工作，禁毒社會(huì)工作，矯正社會(huì)工作，社會(huì)企業(yè)。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)努力探索國(guó)際交流合作與實(shí)習(xí)實(shí)踐。一是探索高端、國(guó)際、特色人才培養(yǎng)模式，與美國(guó)南加州大學(xué)等多所境外大學(xué)、機(jī)構(gòu)交流合作，學(xué)生出境交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多，努力探索國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)班等。三是構(gòu)建了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的有氣勢(shì)的社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)中心，包括個(gè)案輔導(dǎo)室、家庭治療室、小組工作室、心理宣泄室、多功能室等12個(gè)功能室。校外有教師創(chuàng)辦大同、陽(yáng)光、廣愛(ài)三大社工機(jī)構(gòu)，成為全國(guó)最具影響的社會(huì)工作組織群。

行業(yè)地位

經(jīng)過(guò)15年的探索，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)管理、實(shí)踐教學(xué)等方面已步入正軌，能夠順利地完成專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。目前專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)入到凝聚專(zhuān)業(yè)特色、穩(wěn)定發(fā)展階段，并形成老年社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作和戒毒禁毒社會(huì)工作四個(gè)特色方向。2012年廣東省民政廳授我?！皬V東省社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培育基地”，2013年國(guó)家民政部授我?！皣?guó)家社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地”，為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。民政部和廣東省民政廳都會(huì)委托政法學(xué)院為全國(guó)的社會(huì)工作者和廣東省社會(huì)工作者舉辦社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，為社會(huì)工作系與全國(guó)各省市及廣東省各地市政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、社工機(jī)構(gòu)搭建了非常廣闊的交流與合作平臺(tái)。

就業(yè)情況

截止2018年7月，本專(zhuān)業(yè)共有11屆畢業(yè)生，99%以上順利找到工作或繼續(xù)深造，主要就業(yè)去向?yàn)閺V州、深圳、佛山、東莞、珠海、中山等地的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、政府部門(mén)等，部分畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)或境外高校繼續(xù)讀研深造，大部分畢業(yè)生都保持了對(duì)口就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)。近3年本專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)222人,初次專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率為62.92%。用人單位普遍反映：我校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)態(tài)度認(rèn)真，職業(yè)適應(yīng)期短。很多畢業(yè)生快速走上重要的管理崗位, 有17位獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，35位擔(dān)任較大規(guī)模社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,6位擔(dān)任社會(huì)工作機(jī)構(gòu)總干事。同時(shí)也產(chǎn)生了大批優(yōu)秀典型人物，如知名校友蔡延青、周小燕等。  

學(xué)習(xí)深造方面：2018屆學(xué)生中15人獲得香港城市大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、悉尼大學(xué)、倫敦瑪麗女王大學(xué)、南京大學(xué)、華南理工大學(xué)等海內(nèi)外知名大學(xué)的研究生錄取資格。