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專業(yè)介紹

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

南京大學自2009年開始實施按照院系大類招生,今年開始按照學科大類招生,普招專業(yè)目錄設(shè)置由2016年的39個調(diào)整為15個。

 

其中,人文藝術(shù)傳播類人文科學試驗班、社會科學試驗班,以及數(shù)理科學類、化學與生命科學類、地球科學與資源環(huán)境類3個理科試驗班、工科試驗班、計算機類是跨院系的學科大類;

外國語言文學類、經(jīng)濟管理試驗班、大理科班、電子信息類是同一院系的大類;

軟件工程、臨床醫(yī)學(8年制)、臨床醫(yī)學(5+3醫(yī))、口腔醫(yī)學仍然是按專業(yè)招生。

 

為了能讓大家更加深入地了解2017年南京大學招生大類的特色和優(yōu)勢,我們推出七個跨院系學科大類介紹系列文章,幫助大家更好地填報志愿~

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

大類整體介紹

 

人文科學試驗班涉及文學院、歷史學院、哲學系、海外教育學院、新聞傳播學院五個院系,涵蓋漢語言文學、歷史學、考古學、考古學(文物鑒定方向)、哲學、漢語國際教育、新聞學、廣播電視學、廣告學共九個分流培養(yǎng)專業(yè)。

 

當前信息化與國際化的大背景下,需要推進人文科學的交匯融合,促進中國文化與世界文化的碰撞交流,培養(yǎng)具備研究性、創(chuàng)新性的國際視野和跨學科思維的高水平人才。

 

本大類以培養(yǎng)具有中文學術(shù)涵養(yǎng)、兼?zhèn)涫穼W和哲學基礎(chǔ)、能順應(yīng)現(xiàn)代媒體技術(shù)飛速發(fā)展的環(huán)境,且具有跨文化交流能力的復合型人才為目標,通過文史哲的跨學科交叉和融合,培養(yǎng)厚實的文學基礎(chǔ)、尊疑重據(jù)的態(tài)度及辯證思考的能力,同時注重提升雙語交流能力與新媒體傳播技術(shù),致力于在國際社會中發(fā)出屬于中華文明的聲音。

 

秉承“頂天立地”的大類原則,人文科學試驗班兼顧學科之間的關(guān)聯(lián)性、學科內(nèi)外發(fā)展趨勢、人才培養(yǎng)和社會發(fā)展需求,充分利用各院系學科的培養(yǎng)優(yōu)勢,提升文學素養(yǎng),培養(yǎng)“讀史明智、鑒往知來”的史學觀念,強化自主思考和批判思維能力,磨煉采、寫、編、評、攝、制、播等“十八般武藝”,掌握國際漢語教學與中國文化傳播技能,培養(yǎng)學生成為人文科學領(lǐng)域高水平國際化人才。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

分流機制介紹

 

在“三三制”人才培養(yǎng)模式指導下,按學科大類招生后,學生可以有“三次選專業(yè)”和“三次轉(zhuǎn)專業(yè)”的機會。

 

第一次“選專業(yè)”是在高考填報志愿時選擇目標專業(yè)所在的學科大類;第二次是經(jīng)過“學科類層面培養(yǎng)”后選擇目標專業(yè)所在的院系,即“學科分流”;第三次是由院系選擇目標專業(yè),即“專業(yè)分流”?!皩W科分流”和“專業(yè)分流”在部分大類分步開展,在部分大類同步完成。

 

第一次“轉(zhuǎn)專業(yè)”是在第二學期末(大一下),如果沒有分流至目標專業(yè)所在院系,你可以通過修讀目標專業(yè)要求的“最低準入”課程申請轉(zhuǎn)入該專業(yè)學習。第二次是在第四學期末(大二下),如果你的專業(yè)興趣發(fā)生遷移,你還可以再修讀其他專業(yè)要求的“最低準入”課程申請轉(zhuǎn)入這一專業(yè)學習。第三次是在完成主修專業(yè)的同時,通過直接修讀第二專業(yè)要求的“最低準出”課程,申請獲得南京大學“第二專業(yè)證書”。

 

相關(guān)院系介紹

 

文學院

南京大學文學院擁有首批一級國家重點學科,首批國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地;國家一類特色專業(yè)建設(shè)點和國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū),江蘇省高校品牌專業(yè)等榮譽。師資力量雄厚,教學成果顯著,擁有教育部“長江學者”特聘教授6人;榮獲國家級教學成果獎一等獎2次、二等獎2次。學科覆蓋面廣,綜合實力位居全國重點大學文學院前列,是國內(nèi)有實力的一級學科博士學位授予單位。學院圖書館藏書40余萬冊,居全國高校中文院系之首,其中線裝書45967冊,善本5412549冊,1949年前出版圖書4000余冊,外文書近2000冊;此外電子數(shù)據(jù)庫和音像讀物的數(shù)量也居全國中文院系前列。

 

以“打牢基礎(chǔ)”及“培養(yǎng)創(chuàng)新能力”為人才培養(yǎng)宗旨,以精簡的學科核心課程和廣博的“三專”(專題、專人、專書)選修課程構(gòu)成富有層次、具有研究導向的課程集群。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

大一新生導師制,知名教授學者與學生點對點零距離接觸,交流覆蓋學業(yè)與生活;大二設(shè)置課程實習,走訪歷史古跡,先賢故居,感受文化熏陶,讀萬卷書,行萬里路;學院建有2個文科實驗室(社會語言學實驗室和影視工作室),教學、科研設(shè)施均屬國內(nèi)一流。

 

學院的人才培養(yǎng)始終以學術(shù)培養(yǎng)為核心,社會實踐、境外交流為拓展。與多家知名企業(yè)集團建立學生社會實習基地,提供技能鍛煉崗位;40%的學生到境外著名大學交換學習,與哈佛大學燕京學社、布朗大學、杜克大學、倫敦大學、京都大學、臺灣大學、香港大學、香港中文大學等高校建立長期且密切的學術(shù)合作與交流關(guān)系。

 

《蔣公的面子》是南京大學文學院戲劇影視藝術(shù)系本科三年級學生溫方伊于2012年由呂效平教授指導寫作的“學年論文”,以時任中大校長蔣介石邀請中文系教授吃飯的傳說為靈感創(chuàng)作。該劇于20125月作為南京大學110周年獻禮由南京大學藝術(shù)碩士劇團排演。目前已經(jīng)在國內(nèi)外演出近300場,創(chuàng)造了千萬元以上的票房,成為中國大陸近年最受媒體和觀眾關(guān)注、最具影響的原創(chuàng)戲劇作品之一。《南方周末》《北京青年報》《文匯報》《東方早報》及美國的《星島日報》《世界日報》等海內(nèi)外媒體對《蔣公的面子》進行了采訪報道,給予極高贊許。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

歷史學院

南京大學歷史學科自1902年創(chuàng)立以來,賡續(xù)不斷、大師輩出。學院下設(shè)中國歷史系、世界歷史系、考古文物系和邊政研究所、國際關(guān)系研究院,同時設(shè)有中華民國史研究中心、南京大屠殺史研究所、臺灣研究所、民間社會研究中心、英國與英聯(lián)邦研究中心、歐盟研究所、和平學研究所、中國文化與文物研究所、文化與自然遺產(chǎn)研究所、六朝研究所等研究機構(gòu)。

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

 

南京大學歷史學院師資力量雄厚,有國務(wù)院學科評議組成員3人,教育部新世紀人才8人,長江學者1人,國務(wù)院政府津貼獲得者18人。學院設(shè)有歷史學、考古學、文物鑒定三個本科專業(yè),擁有中國史、世界史、考古學三個歷史學一級學科博士點和國際關(guān)系法學博士點。

 

歷史學院擁有全國唯一的文物鑒定本科專業(yè)。歷史學專業(yè)為國家教育部直屬文科人才培養(yǎng)和科學研究基地。歷史學院圖書館館藏中英文圖書資料及古籍20余萬冊。南京大學考古與藝術(shù)博物館在全國高校博物館排名前三,館藏文物10,000多件,歷代碑拓20,000多件??萍伎脊排c文物保護實驗中心已初具規(guī)模。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

歷史學院注重學生創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng),成立有南京大學口述歷史工作組,獲國家級大學生創(chuàng)新訓練項目立項。讀萬卷書,行萬里路。歷史學院一直注重田野調(diào)查和社會實踐。每年暑假期間,學院會組織本科三年級學生到全國各地考察古建筑和了解各地的歷史文化??脊艑I(yè)有半年時間在考古工地進行田野考察和文物發(fā)掘;文物鑒定專業(yè)會安排到內(nèi)地和香港的知名拍賣行實習。

 

國際化是歷史學學科發(fā)展與人才培養(yǎng)的重要目標,歷史學院與國際著名高校哈佛、普林斯頓、牛津、劍橋等有廣發(fā)交流。本院教師普遍具有國際訪學經(jīng)歷,不少教師掌握多種外語,包括英語、日語、俄語、德語、阿拉伯語、拉丁語、韓語、波斯語、突厥語等,還掌握藏、蒙等少數(shù)民族語言。歷史學院現(xiàn)開設(shè)國際化課程9門。本科生參加的國際交流項目涉及美國、加拿大、英國、挪威、芬蘭、日本和中國香港、臺灣等8個國家和地區(qū)的多所國際著名學府,現(xiàn)正啟動“俄羅斯阿爾泰山脈考古項目”。

 

 

 

哲學系

南京大學哲學系是國內(nèi)一流的哲學院系之一,前身可追溯到創(chuàng)立于1920年的中央大學哲學系。1978年,由我系教師胡福明撰寫的《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文,在當時的思想解放運動中產(chǎn)生了歷史性的影響,成為改革開放的理論先聲。在數(shù)代學者的努力下,本系已經(jīng)成為在國內(nèi)外有重要影響的哲學教學與研究基地。

 

南京大學哲學系學科門類齊全,擁有哲學、馬克思主義兩個一級學科,涵蓋馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、邏輯學、倫理學、美學、宗教學、科學技術(shù)哲學等11個二級學科。擁有國家一級重點學科培育建設(shè)點,國家哲學社會科學創(chuàng)新基地,教育部人文社會科學重點研究基地,江蘇省高等學校哲學社會科學重點研究基地。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

哲學系堅持以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)扎實、理論視域?qū)拸V、社會適應(yīng)性強”的高素質(zhì)綜合型人才為目標,實行以問題意識為導向的“互動式、研究型、國際化”的教學模式,著力培養(yǎng)學生的自主思考和批判思維能力。

 

“互動式教學”主要依托小班化授課和研討式培養(yǎng)的模式,圍繞新生研討課、哲學通識課、專業(yè)核心課、研究型專業(yè)選修課,精心打造高質(zhì)量的本科教學課程體系,培養(yǎng)學生自主思考能力和批判思維。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

“研究型培養(yǎng)”主要依托各項本科生科創(chuàng)賽事及教學實踐基地。通過國家大學生創(chuàng)新訓練計劃和“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術(shù)作品競賽,哲學系特有的本科生科研項目“拔尖人才培養(yǎng)計劃基金”和“愛智慧優(yōu)秀新人基金”,以及“導師制”培養(yǎng)模式,引導學生實現(xiàn)向自主式、研究型學習的轉(zhuǎn)變,獲得喜人成果。2008年以來,哲學系本科生(年度招生人數(shù)一般不超過30人)先后獲得全國“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”資助15項、全國“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎2項、南京大學基礎(chǔ)學科論壇獎勵35項,并在國內(nèi)核心期刊發(fā)表學術(shù)論文18篇,出版哲學專著1部,應(yīng)邀參加高水平國際學術(shù)會議5次。同時,注重理論聯(lián)系實踐,學以致用,依托教學實踐基地開展豐富多彩的實踐教學活動。

 

哲學系的國際交流非?;钴S,“國際化辦學”著力培養(yǎng)學生的國際學術(shù)視野,近年來先后有上百位境外著名學者走上了本科生講臺;并先后成功舉辦了20次大型的國際學術(shù)會議。近五年來,哲學系本科生先后有40多人赴國外著名高校如牛津大學、劍橋大學、加州大學伯克利分校、紐約州立大學、曼徹斯特大學、瑞典烏普薩拉大學等進行學術(shù)交流。近年的幾十位本科畢業(yè)生中,有十多位同學被賓夕法尼亞大學、約翰斯·霍普金斯大學、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院和悉尼大學等國際知名高校錄取,國際化培養(yǎng)成效顯著。

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

 

海外教育學院

南京大學海外教育學院立足國內(nèi),面向世界,從事國際漢語教學和研究,在國內(nèi)外具有重要影響。本院是聯(lián)合國在國內(nèi)唯一的漢語進修基地,也是美國西點軍校、英國謝菲爾德大學等國外知名高校的漢語進修基地。漢語國際教育專業(yè)注重培養(yǎng)學生的英漢雙語能力和跨文化交際能力,掌握較系統(tǒng)的中外語言文化基本知識和基礎(chǔ)理論,以及國際漢語教學與中國文化傳播技能。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

本專業(yè)中英文兼修,開設(shè)的主要課程有:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、國際漢語教學概論、漢語教學語法專題、第二語言習得、應(yīng)用語言學實證研究方法、中國文學、外國文學、西方文化與禮儀、教務(wù)心理學等。本專業(yè)特別注重外語教學,培養(yǎng)并要求畢業(yè)生的外語能力達到英語專業(yè)的水平,開設(shè)了英語精讀、英語口語、英語寫作、英漢翻譯、英語經(jīng)典選讀、學術(shù)英語、第二外語等。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

其中,“漢語國際教育”本科專業(yè)在《中國科教評價網(wǎng)》中連續(xù)五年全國排名第一。每年招收3000名左右來自世界各地的長短期留學生,并負責全校留學生的公共課教學和南京大學承辦的8所孔子學院相關(guān)工作。漢語國際教育專業(yè)的學生有豐富的實習實踐機會。同時,本院與多所歐美知名大學建立了合作交流關(guān)系,本院學生可以利用南京大學的國際合作資源,也可以利用本院合作交流關(guān)系,在校期間出國學習機會多。

 

本科教學成果豐碩,獲得國家教學成果二等獎1項,江蘇省教學成果特等獎1項,國家漢辦重大項目1項;教師專著獲得教育部二等獎2項,省級二等獎1項;世界漢語教學學會創(chuàng)新論文獎4項。

 

 

 

新聞傳播學院

南京大學的新聞傳播學科,發(fā)端于1936年南京大學前身金陵大學創(chuàng)立的“電影與播音專修科”,是中國最早的電影廣播教育單位,也是中國影音傳播高等教育的起源。學科創(chuàng)辦者孫明經(jīng)先生是杰出的新聞傳播教育家,中國電影教育的奠基人,中國電視事業(yè)的先驅(qū),也是聯(lián)合國教科文組織首批委員。學院現(xiàn)已擁有南京大學“新聞傳播學”一級學科博士學位授予點和一級學科碩士學位授予點,在新聞傳播史論、新媒體傳播、傳播社會學、傳播政治學、視覺傳播與文化研究等方面形成了自己的特色優(yōu)勢。學院率先與國際新聞學教育接軌,聘任實務(wù)教職,多位知名媒體人受聘成為專兼職教師,為培養(yǎng)未來的傳媒精英人才奠定了扎實基礎(chǔ)。2016年,學院牽頭建設(shè)的文化創(chuàng)意平臺,是首批入選國家雙創(chuàng)示范基地高校中唯一設(shè)立的“文創(chuàng)平臺”。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

學院堅持通才教育與專才教育相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、思想倫理教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)教育相結(jié)合,形成了廣受認可的人才培養(yǎng)理念。學院現(xiàn)有三個專業(yè)分流方向:新聞學、廣播電視學、廣告學。學院擁有先進的實驗教學條件,建有綜合演播廳、新聞采編實驗室、電視編輯實驗室、廣告設(shè)計實驗室、網(wǎng)絡(luò)傳播實驗室等13個實驗室,為學生在校期間從事新聞生產(chǎn)和媒體實踐提供良好環(huán)境。其中,“南京大學傳媒教學示范中心”是目前南京大學文科中唯一的國家級教學示范中心。學院實踐教學特色突出,先后在人民日報社、中央電視臺、中央人民廣播電臺、新華日報社、江蘇廣播電視集團、奧美集團等數(shù)十家單位設(shè)立校外實習基地,組建十余個學生媒體組織,鼓勵學生投身內(nèi)容生產(chǎn)實踐。2016年,學院本科新生創(chuàng)辦全國首檔大學生親子關(guān)系音頻欄目《家書》,在社會上引起了熱烈反響。從2015年開始,學院開設(shè)“南京大學傳媒精英實驗班”,以精英化教學、個性化輔導、國際化實踐、全能化塑造為原則,培養(yǎng)新聞傳播優(yōu)秀后備領(lǐng)軍人才。

 

 

南京大學本科人文科學試驗班(人文藝術(shù)傳播類)專業(yè)介紹

 

學院高度重視與海外高校、學者之間的交流合作,聘請多位海外學者來校訪學或開設(shè)課程。學院與香港城市大學、臺灣政治大學等多所境外高校建立本科生交換培養(yǎng)項目,近40%的本科生在讀期間前往麻省理工、劍橋大學、香港大學、南洋理工大學等國際名校進行半年以上的交流訪問。此外,學院每年還資助20-30名學生赴新加坡、日本等地進行短期國際訪學。

 

了解涉及院系更多信息:

南京大學文學院官網(wǎng):http://chin.nju.edu.cn/

南京大學歷史學院官網(wǎng):http://history.nju.edu.cn/

南京大學哲學系官網(wǎng):https://philo.nju.edu.cn/

南京大學海外教育學院官網(wǎng):http://hwxy.nju.edu.cn/cn/

南京大學新聞傳播學院官網(wǎng):https://jc.nju.edu.cn/

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。