培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握數(shù)字媒體技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論、專(zhuān)業(yè)技能，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，熟練掌握平面設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、手機(jī)軟件、虛擬仿真、數(shù)字游戲等數(shù)字媒體的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)技術(shù)，能勝任在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、數(shù)字出版、影視動(dòng)畫(huà)、游戲公司、IT企業(yè)等部門(mén)從事數(shù)字媒體的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、速寫(xiě)與手繪、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、高級(jí)語(yǔ)言程

序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟮木幊膛c設(shè)計(jì)、攝影技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)、攝像技術(shù)與藝術(shù)、非線(xiàn)性編輯、數(shù)字音頻創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)三維建模、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、移動(dòng)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、游戲策劃與設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲開(kāi)發(fā)等。

授予學(xué)位：工學(xué) 學(xué)士

專(zhuān)業(yè)特色：專(zhuān)業(yè)秉承學(xué)校“面向職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教”的發(fā)展定位，以職業(yè)需求為導(dǎo)向，重視實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量。創(chuàng)建平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、視頻后期、移動(dòng)媒體和數(shù)字化學(xué)習(xí)等數(shù)字教學(xué)媒體設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)類(lèi)課程；構(gòu)建“基本型、綜合設(shè)計(jì)型、研究創(chuàng)新型”逐層遞進(jìn)式、基于工作項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系；構(gòu)建實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐三位一體技能培訓(xùn)平臺(tái)，培養(yǎng)數(shù)媒技術(shù)課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)實(shí)踐為核心能力的“寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)技能”的優(yōu)秀技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)范圍：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、數(shù)字出版、影視動(dòng)畫(huà)、數(shù)字游戲、IT企業(yè)等機(jī)構(gòu)或公司從事平面設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、手機(jī)軟件、虛擬仿真、數(shù)字游戲等數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、制作、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等工作， 還可選擇報(bào)考數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新聞傳媒、教育學(xué)等類(lèi)別研究生到更高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造。