美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院為安徽省最早開(kāi)辦美術(shù)專(zhuān)業(yè)的單位之一，始建于1979年。1996年被省教育廳列為高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)評(píng)估免檢單位，1999年美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)為重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2000年被省教育廳評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院緊緊圍繞滁州學(xué)院“地方性、應(yīng)用型、開(kāi)放式、信息化”的辦學(xué)定位，從深層次上改變思想觀念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)有7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分別為：美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)，在校生1200余人。

學(xué)院共有教職工63人，其中教授3人，副教授17人，博士（含在讀）11人。1人評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師，1人評(píng)為安徽省優(yōu)秀教師，1人獲安徽省政府津貼，1人獲“徐悲鴻美術(shù)教育獎(jiǎng)”，2人被安徽省文聯(lián)授予“十佳優(yōu)秀青年美術(shù)家”稱(chēng)號(hào)，2人為校級(jí)教學(xué)名師，2人評(píng)為校級(jí)學(xué)術(shù)科技帶頭人后備人選，1人評(píng)為優(yōu)秀中青年骨干教師。學(xué)院師資力量雄厚，教師主持國(guó)家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、國(guó)家藝術(shù)基金、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大型美術(shù)創(chuàng)作工程、安徽省重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、安徽省委宣傳部重點(diǎn)文藝項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)、省級(jí)重大項(xiàng)目，教師作品在歷屆全國(guó)各級(jí)各類(lèi)美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng)百余次。

多名教師赴美國(guó)、英國(guó)、意大利、葡萄牙、加拿大、臺(tái)灣等地訪學(xué)，每年選派青年教師赴中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等高校短期進(jìn)修；40余名教師獲評(píng)滁州學(xué)院“雙能型教師”稱(chēng)號(hào)，60%以上教師獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)以上職業(yè)資格技能證書(shū)。學(xué)院聘請(qǐng)了13名省內(nèi)外知名藝術(shù)院校教授、企業(yè)高管為學(xué)院的客座教授，豐富了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。

目前學(xué)院共有辦學(xué)場(chǎng)地7200平方米，擁有攝影實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字圖形藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、蘋(píng)果機(jī)房、皖東旅游藝術(shù)品研發(fā)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材室五個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室；一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和繪畫(huà)工作室、數(shù)字傳媒工作室、創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、包裝印刷工作室等四個(gè)工作室，在江西婺源、安徽皖南、河南太行、安徽家電研究院、滁州市景華生態(tài)有限公司等地建立校外實(shí)習(xí)基地13個(gè)。先后多次獲批中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目、高校能力提升計(jì)劃等經(jīng)費(fèi)投入650萬(wàn)元，建立了“皖東旅游藝術(shù)品及民間工藝產(chǎn)品研發(fā)平臺(tái)”，同時(shí)完善民間藝術(shù)傳承研究室、軟件設(shè)計(jì)與制作工作室、綜合研發(fā)實(shí)驗(yàn)室、廣播廣告實(shí)驗(yàn)室、交互設(shè)計(jì)工作室、景觀規(guī)劃制作工作室和家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（與中國(guó)家電研究院安徽分院合辦）等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)施，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研”共建的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色平臺(tái)。

學(xué)院重視合作辦學(xué)，積極與韓國(guó)韓瑞大學(xué)、臺(tái)灣大同大學(xué)，中央美院、南京藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外院校開(kāi)展合作辦學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為學(xué)生提供更加開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并與韓國(guó)韓瑞大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)2+2、與臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)、臺(tái)灣淡江大學(xué)開(kāi)展互訪交流，每年有十余名學(xué)生在這些國(guó)家和地區(qū)的高校進(jìn)行為期半年或一年以上的學(xué)習(xí)。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各級(jí)大賽，并取得較好成績(jī)，近三年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30多項(xiàng)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)300多項(xiàng)，獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級(jí)及以上項(xiàng)目40余項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持95%以上。

二、專(zhuān)業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）：滁州學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以“能力本位、市場(chǎng)需求、職業(yè)適應(yīng)”為導(dǎo)向，以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)為核心，以“產(chǎn)教融合、校企合作”為主要途徑，采取課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)相結(jié)合的模式，培養(yǎng)全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神和綜合性專(zhuān)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型美術(shù)人才。

主要課程：素描二（人物）、素描人體（二）、色彩三（人物）、中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、油畫(huà)基礎(chǔ)、雕塑、綜合材料表現(xiàn)、裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、外國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞、中國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞。

特色課程：綜合材料表現(xiàn)、雕塑

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事職業(yè)美術(shù)工作，也可在文化行業(yè)、藝術(shù)領(lǐng)域、藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、文化與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、新聞出版單位從事藝術(shù)宣傳與設(shè)計(jì)等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以“實(shí)踐創(chuàng)新、行業(yè)需求、職業(yè)適應(yīng)”為導(dǎo)向，采取課堂與實(shí)踐、項(xiàng)目與專(zhuān)題等教學(xué)模式，培養(yǎng)全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)理念與技術(shù)表現(xiàn)能力，具備視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)理論和藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)崗位的動(dòng)手技能，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：中外美術(shù)史及作品鑒賞、中外設(shè)計(jì)史、字體設(shè)計(jì)、電腦圖文設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

特色課程：設(shè)計(jì)思維、圖形創(chuàng)意、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在商品生產(chǎn)與流通部門(mén)、廣告企業(yè)、包裝企業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，從事品牌設(shè)計(jì)與推廣、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等視覺(jué)策劃及設(shè)計(jì)方面的工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中韓國(guó)際班（本科，與韓國(guó)韓瑞大學(xué)合作培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等）

培養(yǎng)模式：采取“2+2”培養(yǎng)模式，即前2年在我校就讀，后2年在韓國(guó)韓瑞大學(xué)就讀，兩校互認(rèn)學(xué)分，畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲得兩校頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)。

主要課程：韓語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、中外設(shè)計(jì)史、字體設(shè)計(jì)、電腦圖文設(shè)計(jì)、攝影、版式設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類(lèi)學(xué)校、韓資企業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、新材料工程、計(jì)算機(jī)信息、影視藝術(shù)等企事業(yè)方面從事設(shè)計(jì)研究、教學(xué)、制作等工作。

廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，行業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)為核心，以“產(chǎn)教融合、校企合作”為主要路徑，采取課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)相結(jié)合的模式，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合的數(shù)字產(chǎn)業(yè)和廣告設(shè)計(jì)理論知識(shí)、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)能力、信息科技與藝術(shù)的整合能力以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力，能利用媒體工具完成數(shù)字媒體廣告和影視廣告的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體信息符號(hào)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意攝影與表達(dá)、影視基礎(chǔ)、CIS品牌設(shè)計(jì)、攝像非線性編輯、數(shù)字媒體界面藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視合成與特效、網(wǎng)絡(luò)廣告、數(shù)字影視制作

特色課程：數(shù)字媒體界面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影視制作

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞媒介、廣告部門(mén)、文化傳媒等企事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)、研究、管理等方面工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（本科）：安徽省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用型本科教育為主要路徑，采取課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等相結(jié)合模式，培養(yǎng)全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論與技術(shù)表現(xiàn)能力，具備較強(qiáng)的動(dòng)手技能，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：室內(nèi)設(shè)計(jì)概論、景觀設(shè)計(jì)概論、電腦圖文設(shè)計(jì)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、住宅環(huán)境設(shè)計(jì)、辦公環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、城市廣場(chǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

特色課程：環(huán)境設(shè)施藝術(shù)設(shè)計(jì)、綠化與植物配置、住宅環(huán)境設(shè)計(jì)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾公司、景觀設(shè)計(jì)公司、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、展示設(shè)計(jì)、園林等部門(mén)從事研究、設(shè)計(jì)、施工管理等方面的工作。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（本科）：滁州學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，采取工作室教學(xué)模式，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，了解產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)，掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維，具備敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治瞿芰?/span>, 熟練的設(shè)計(jì)與制作技能，能從事日用產(chǎn)品、家具產(chǎn)品、旅游紀(jì)念品、小家電等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、材料與工藝、模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

特色課程：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品專(zhuān)題設(shè)計(jì)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（本科）：安徽省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，以“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)”為主要路徑，采取工作室教學(xué)模式，培養(yǎng)全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，了解產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)需要，掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維，具備良好的藝術(shù)感悟力、熟練的制作技能，能從事日用產(chǎn)品、家具產(chǎn)品、藝術(shù)產(chǎn)品、小家電等產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

 主要課程：人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型制作、玩具造型設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)程序與方法、玩具結(jié)構(gòu)與制造。

特色課程：產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型制作、玩具造型設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)程序與方法。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在產(chǎn)品制造等企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、外觀優(yōu)化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與創(chuàng)作方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題，能在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域、以及電腦動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)字媒體藝術(shù)概論、攝像非線性編輯、電視頻道與節(jié)目包裝、音視頻分解與合成技術(shù)、影視合成與特效、影視視聽(tīng)語(yǔ)言、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫(huà)、3D動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。

特色課程：攝像非線性編輯、攝影與攝像、影視合成與特效、數(shù)字影視作品創(chuàng)作

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂(lè)游戲業(yè)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司、數(shù)字電影制作公司、互動(dòng)娛樂(lè)公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門(mén)、電視劇制作部門(mén)及其它各影視制作機(jī)構(gòu)等單位工作。（更新于2021年7月20日）